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Tecnologías semánticas aceleradas y Linked Open Data
Curso dirigido a Desarrolladores y Emprendedores tecnológicos. Aprende sobre estos repositorios y descubre una nueva línea de negocio por explotar.
Descripción del curso
El objetivo del curso es Identificar, caracterizar y exponer ejemplos de un enfoque de educación orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos utilizando las posibilidades de las herramientas de la web 3.0 (redes sociales para aprender, trabajar y tecnologías semánticas).
No se trata del e-Learning tradicional, que en demasiadas ocasiones ha convertido internet en un espacio educativo para hacer lo mismo que en el aula con otros medios.
Se trata de analizar las ventajas que supone la estructuración y ""semantización"" de los datos bajo el paradigma linked-data-web para poder gestionar contenidos con sentido educativo aportando sistemas útiles de recomendación, búsquedas facetadas o razonadas y generación de contextos adecuados sobre la información.
En definitiva, enlazar datos con datos en relación con los intereses de las personas. Gnoss y Didactalia son dos nodos que forman parte de la Linked Open Data Web. Ej.- GNOSS Universidad 2.0.
Contenido del curso
- Introducción41:42
- Aporte de Linked Open Data en repositorios OCW11:21
- DynaLearn25:27
Valoraciones
- 5 ESTRELLAS29%
- 4 ESTRELLAS14%
- 3 ESTRELLAS43%
- 2 ESTRELLAS14%
- 1 ESTRELLAS0%
- FERNANDONIÑO SERRANOIncluir valoración media (en números)
- CarlosArias RamosIncluir valoración media (en números)
Muy buena la explicación...
- RicardoGarcia RuizIncluir valoración media (en números)
- Carlos MarioOspina PérezIncluir valoración media (en números)
- Miguel AngelSuñarez RufoIncluir valoración media (en números)
- JamilethVelasquezIncluir valoración media (en números)
- Usuario de TutellusIncluir valoración media (en números)
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