1. Cursos
  2. Ciencias Naturales
  3. Matemáticas
  4. Tema 10: Sucesivas ampliaciones del concepto de número y su evolución histórica

Tema 10: Sucesivas ampliaciones del concepto de número y su evolución histórica

Tema 10 del programa de Oposiciones de Educación Secundaria de Matemáticas. En este tema veremos las sucesivas ampliaciones del concepto de número y su evolución histórica.

Tema 10: Sucesivas ampliaciones del concepto de número y su evolución histórica
Comparte este curso

Descripción del curso

¡Bienvenido al curso del décimo tema de Matemáticas de Oposiciones de Educación Secundaria correspondiente a las Sucesivas ampliaciones del concepto de Número en las Matemáticas a lo largo de la historia.

Tanto si deseas ser en el futuro profesor,  o eres un apasionado de las Matemáticas, estás en el curso adecuado.


Comenzaremos con una Introducción histórica acerca del concepto de “Número” y de su evolución a lo largo de los años, para posteriormente ver como se ha desarrollado en la Antigüedad en las diferentes civilizaciones, en el Renacimiento etc, estudiando a los más célebres matemáticos de la historia, relacionando sus descubrimientos con diferentes conceptos del temario.


Por último estudiaremos la evolución más actual del siglo XVII hasta la actualidad, todo ello mediante la ayuda de diferentes ejemplos de pizarra que te animarán en el estudio de las Matemáticas de una forma entretenida.


Soy Fran Martínez, Jefe de Departamento en mi instituto, preparador y formador de profesores con amplia experiencia y grandes resultados, con temario propio elaborado por mí durante años.


Aprovecha la ventaja de poder ver este videocurso las veces que desees para su mayor comprensión; además podréis descargar también el pdf adjunto al tema, para poder estudiarlo en papel y hacer vuestras propias anotaciones.

¡Vamos a por ello!

Contenido del curso

TEMA 10.- SUCESIVAS AMPLIACIONES DEL CONCEPTO DE NÚMERO. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y PROBLEMAS QUE RESUELVE CADA UNA.-

59:27
  • 10.1) INTRODUCCIÓN A LAS SUCESIVAS AMPLIACIONES DEL CONCEPTO DE NÚMERO.-04:02
  • 10.2) LOS NÚMEROS EN LA ANTIGÜEDAD. PRIMERA PARTE.-18:06
  • 10.2) LOS NÚMEROS EN LA ANTIGÜEDAD. SEGUNDA PARTE.-06:38
  • 10.2) LOS NÚMEROS EN LA ANTIGÜEDAD. TERCERA PARTE.-07:42
  • 10.3) LOS NÚMEROS EN EL RENACIMIENTO.-04:20
  • 10.4) LOS NÚMEROS EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII.-08:02
  • 10.5) LOS NÚMEROS EN LOS SIGLOS XIX Y XX10:37

BIBLIOGRAFÍA

02:01
  • BIBLIOGRAFÍA DEL TEMARIO02:01

Valoraciones

4.6/5
11 Valoraciones
  • 5 ESTRELLAS
    73%
  • 4 ESTRELLAS
    18%
  • 3 ESTRELLAS
    9%
  • 2 ESTRELLAS
    0%
  • 1 ESTRELLAS
    0%
  • Marian Corralejo
    Marian
      Corralejo
    Incluir valoración media (en números)

  • Alfonso Marcos Bellon Jimenez
    Alfonso Marcos
      Bellon Jimenez
    Incluir valoración media (en números)

  • Rosa María Rey
    Rosa María
      Rey
    Incluir valoración media (en números)

  • Nuria S
    Nuria
      S
    Incluir valoración media (en números)

  • María José Morales Muñoz
    María José
      Morales Muñoz
    Incluir valoración media (en números)

  • Francisco Marquina
    Francisco
      Marquina
    Incluir valoración media (en números)

  • Jesús Sebastián Ruiz
    Jesús
      Sebastián Ruiz
    Incluir valoración media (en números)

  • Juan Antonio Mayo San Adrián
    Juan Antonio
      Mayo San Adrián
    Incluir valoración media (en números)

  • Luis Perez
    Luis
      Perez
    Incluir valoración media (en números)

  • Esther Sexto Seoane
    Esther
      Sexto Seoane
    Incluir valoración media (en números)

    Entretenido a la hora de poder entender la historia de los números

  • Ruth Merchán
    Ruth
      Merchán
    Incluir valoración media (en números)

¿Por qué pagar por un curso cuando puedes tenerlos todos?

Prueba la Suscripción ahora
O quiero saber más
Apúntate POR 10€
GRATIS con la Suscripción